目標不等於目的

上研究所以來，我聽過成千上萬次的英文不是研究（所）最困難的部份，或是英文只是研究（所）的一部分，可是我雖然同意這些說法，卻忍不住在心理大喊「so what？這就是我面對的全部困難啊！」「我又沒有覺得自己能力不好！但我的能力都因為英文而無法發揮啊！（無法發揮是好聽，本來的版本是「都是屁」）」「研究所的時候英文要變好就是我的人生階段目標啊！我才不管別人面對的困難是什麼，我眼前的就是英文啊！」諸如此類。

不過，昨天我突然理解到一件事情：雖然我的人生規劃是希望能在研究所期間讓英文變好（說了很害羞，不過實際上就是希望能夠好到有出國唸書的能力）但「英文變好」是我研究所的目標沒錯，卻並不是我進念研究所的目的，更不是我要念社會學的原因。


（我說過這篇要立志XD）

「無論如何都不要忘記最初的自己」這句話聽起來很老套，但真的很難做到。無論如何都不要忘記最初的自己，無論如何都要記得一開始的感動，要一直記得自己是誰，其實超難。

或許我就是因為讓目標、目的和最終想要的東西，之間的順序搞混了，我要英文變好是因為我想念社會學，但中間這個階段性目標卻大到、困難到掩蓋了一切我本來想追求的東西，然後我就混淆了，拿這個跨不過去的障礙無限放大到生活的一切。

我很誠實的說過，我覺得自己是非常容易滿足的人，只要一天中做了一點點有意義的事情，晚上睡前都會微笑和感到快樂。可是這件事情在念研究所以後，幾乎徹底從生活中消失，並不是我的人生徹底變得沒意義，而是我眼見所及都是我還「不足」什麼，不是我「會」什麼。即使是方法論的課，由於有麥田捕手的幫助，可以算是如魚得水（畢竟最主要還是討論研究，而不是理論、書本或該死的英文XD）但我每週上課討論讀本時，心中就有揮之不去的「我其實看不懂，如果不是怎樣怎樣，我跟不上」所以不管課堂狀況是怎樣（大部分的時候都是聽懂也跟上）我還是不斷不斷提醒自己英文不夠好（＝我不夠好），我不是靠我自己。

如果我內建一個無時無刻提醒自己多差、多差、多不夠、多不夠的警鈴，我要如何去舒展我本來的專長？如果用這種態度對待自己，任誰都只會在生活中看到巨大無比的挫折吧。

最後，我還是要再說一遍，真的非常、非常、非常感謝一路上對我好的人，不管是偶爾（或很常XD）聽我抱怨、給我很中肯的意見，還是一個晚飯的當頭棒喝，都讓我心中有很暖很暖的感覺。當然，也希望我（不管善意是多大多小，因為有時候還跟能力相關，但能力少有能力少的善意，多有多的），對別人是同樣溫暖、把每一個人都當成一個「人」來對待。不敢說自己做了多少，可是我永遠不會忘記這些對我那麼那麼好的人兒，你們都是我效法的對象。我也要這樣對待別人。

謝謝你們。