後殖民的文章怎麼有臉用英文寫

後殖民的核心思想之一就是我們不應該只看到西方世界的眼光，或者只用西方世界的眼光來看世界。（好比說專利權或者個人財產那是資本主義之下的世界邏輯，並不是所有社會的邏輯都是如此，在很多部落裡面財產是共有的，沒有什麼智慧屬於誰）

而社會學的一個基本概念（當然不是所有人都一定同意），就是語言本身也包含了文化，因為每一種語言都有其文化邏輯。好比以前歷史課本上學過愛斯基摩人的語言中包含好幾十種形容「白色」的語言，每一種白都不一樣，因為他們生長在雪地裡。又例如瑪格麗特在《三個原始部落的性別與氣質》這本著名人類學著作中，描述的德昌布利人的語言就沒有「笨蛋」這個詞彙，只有「還沒學會的人」，因為在這裡沒有人能當笨蛋，所有人要學會所有事情，否則他們就會活不下去。這是語言所代表和傳遞的文化與世界觀。而會英文的人或多或少都有這個經驗，就是你發現一個字彙你不是很容易理解，好像在中文裡找不到對應的字，這時候你就得聽到一連串的句子和情境，來告訴你這個字彙到底是什麼意思。

選手回憶錄：受傷

以前在舊網誌，寫過一系列的選手回憶錄，這是一個我非常喜歡的系列，諸如：好想回去練游泳、游泳生涯帶給我的價值觀、原來運動員也有人權、最累的一次練習、我的教練們、只因當時太緊張、胃痛、游泳教我最寶貴的一件事，等等。

而對我來說很重要的主題「受傷」，卻遲遲沒寫。

受傷是游泳影響我最深遠的事情之一，直到現在我都還受到傷痛困擾。此刻我貼著肌內效批著電熱毯回想起傷痛史，還真是格外的有氣氛。

可憐之旅：埔里

出發的這天早上我一點也不想要再看一遍女性主義期末報告，管他有一千萬個錯字我也送出去了（不會有哪麼多，就算從頭到尾都是錯的也沒一千萬個字）。

早上起床趕緊搞定保險，找好了清境的住宿（對，沒錯，我們就是到了出發前的早上還在弄這些例行的準備），我一個早上什麼都沒吃，帶著我的單車和行李出發了（還有要順路送人的春聯←好不搭啊）。

沿途買了蔥油餅（下一個紅燈時就吃掉了，好好吃喔），買了很好吃的海南雞飯還有五十嵐（感謝紅燈來的很是時候，這些東西都是等紅燈時發現的），我到了久違的台北車站。

客運來之前，站長過來施壓要我們拆單車，而司機最後偷偷放行。在下午3:40分我們終於搭上了客運，那時我們還不知道這趟旅行將有多麼精采刺激！！

還記得那些注重瑣事的歲月

以前總是在乎一些看起來很無聊、很瑣碎、甚至幾乎找不到意義的事情，但那曾經就是無聊課堂上的全部，是年輕歲月裡不可抹滅的重要。

一直以來最喜歡的筆就是hi-tec-c，要標準藍，0.3。都被媽媽說浪費，一支筆怎麼要四十塊。總是在乎筆蓋上面的那張白色寫滿黑色字的貼紙有沒有漂亮的撕下來，沒斯好留下醜醜的黑色黏膠，不可接受。有的店家喜歡在筆尾貼上標價，再用透明膠帶黏一圈，這也不可接受，再怎麼便宜我也會覺得心頭上有個汙點，而默默的把筆放回去。

其實也沒那麼糟：人多智商低，人多好辦事

我為了想要證明「人多智商低」這句話不是我以前待的智障團體自己隨便亂講，而讓我誤以為市面上真的有這句話，還google了一番，然後找不到這句話......只找到「樹沒有樹皮必死無疑，人沒有臉皮天下無敵」以及「樹多必有枯枝，人多必有白痴」，可能這句話真的是我們以前智障的隊友自己發明的......。不過關於人多系列，其實超多喔，例如人多好辦事、人多嘴雜、人多手雜、人多勢眾。

其實也沒那麼糟：玉兔是好人

玉兔是個拐彎抹角的代稱，保證被討論的人想也想不到，而且搜尋不到（←重點）（我最喜歡拐彎抹角的綽號了！）

上禮拜本學期第一篇報告，我又突破了報告可以多爛的極限。因為是英文的，所以感謝郭同學賣力相助（拭淚）。前一天晚上九點應該要交memo，我寫到快四點，雖然已經很無法集中精神，但是每一次看都發現先前有理解錯誤的地方，就覺得這作業要怎麼寫（崩潰），只好硬撐，撐到不行才草草寫了作業交出去。早上起來，再看一次其爛無比慘不忍賭只差沒有天崩地裂的memo，果然其爛無比慘不忍睹只差沒有天崩地裂。而且繼續準備報告的途中又一直發現新的內容，那種心情實在是非常之慘烈。弄到最後一刻，衝去上課的途中，我踩著上坡的步伐，不斷反覆默念「犯錯是可以被允許的，人都會弄錯，要是我都會了也不用去上課，講錯也沒關係，犯錯是可以被允許的，人都會犯錯......」沿路都好緊張好緊張，緊張到手都快要發抖了（奇怪，我是那麼容易緊張的人喔），但是一進教室看到老師馬上放下八成緊張，覺得他神奇的給人一種安定的感覺，不會覺得自己出糗或是犯錯下場會很淒慘。

我好想休學之，要學會忍耐

本文從頭到尾都在抱怨，還有說服我自己。

我很痛苦的時候，就會無法克制的想，為什麼當初要離開體育圈！！當然體育界有其必須面對的難題，這是我絕對不會忽視的，但無論如何那都是我的舒適圈啊！我每次都會忍不住想，我為什麼不能跑操場一百圈就好了，為什麼要念英文！（抓狂）我願意接受身體上的痛苦，我不要接受念英文時腦袋昏昏沉沉的痛苦！！！

標題是要學會忍耐，就是各方面的不適都要能接受，換句話說就是不可以那麼任性（笑）。

我好想休學之，問題一定要解決？

今天比較冷靜一點，開始想一些更後設的問題，例如，我真的那麼喜歡社會學嗎？

隨著方法論的第一份作業，回顧自己的求學和社會學歷程，我又重新想了一遍這些影響我的人和事，還有那些關鍵的時刻。當初決定要以社會系為大學聯考的目標，不能否認有真實的喜歡與了解，但憑良心講，幻想的成份還更大一些（就跟那時候對於感情不成熟一樣）（笑）不過後來一遍又一遍得練習、學習、參與和實作，這份喜歡就不再是想像的，而是經過歷練了。